LUNES 03/08
😊¡¡¡¡Hola Chicos y Chicas, Familias!!!! 😊
Esperamos que hayan descansado y compartido lindos momentos en familia...les deseamos el mejor de los comienzos en esta nueva y última etapa del año. A poner toda la fuerza para seguir aprendiendo y disfrutando juntxs. A continuación, les dejamos un trabajo de escritura para esta semana.
Un abrazo a la distancia.
🌷VERO Y NOE 🌷
https://drive.google.com/file/d/1XIshZXc32exhVta_Aij_vCMI6WCGotB8/view?usp=drivesdk
LUNES 13/07
ÚLTIMA SEMANA Y … SÉPTIMO LO SABE!!!😁😁😁
👋HOLA CHICOS, HOLA CHICAS👋
⏳LLEGAMOS AL FINAL DEL PRIMER CUATRIMESTRE⏳
👉Nos tocó vivir un inicio raro, diferente a todos los anteriormente conocidos, pero supimos entre todxs aprender y seguir adelante. Deseamos poder volver lo más rápido posible, y aunque no sabemos qué va a pasar, estamos segurxs de que vamos a seguir aprendiendo y mejorando cada día.
💝DESDE YA QUEREMOS AGRADECERLES POR TODO LO QUE TRABAJARON Y EL COMPROMISO QUE PUSIERON FRENTE A ESTA SITUACIÓN. LOS QUEREMOS MUCHO Y ESTAMOS ORGULLOSXS DE USTEDES.💝
👍Bien, como prometimos, esta semana no hay actividades nuevas (para lxs que terminaron todo), por lo tanto la agenda tendrá sugerencias de actividades para entretenerse y seguir pensando.
📍IMPORTANTE:
Terminar los trabajos que tengas pendientes de las distintas materias.
Enviar el e-mail con las actividades para corregir.
Completar los trabajos pendientes de las materias curriculares.
DISFRUTAR DE LAS VACACIONES DE INVIERNO
SEMANA DEL 13/07 AL 17/07
(también pueden hacerlo en vacaciones de invierno)
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⌚Hora de jugar: Les dejamos tres juegos matemáticos para divertirse pensando
(2 que ya hicieron y 1 nuevo). Les mandamos los links de los archivos con las reglas de los juego, las cartas y las instrucciones para hacer el tangram (hacer clik en cada juego)👇
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⌚Hora de leer: les dejamos una historia policial clásica de un gran autor, Arthur Conan Doyle, se llama “La liga de los pelirrojos” (este libro se los mandamos en una de las canastas y también se los mandamos en el siguiente link).
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“Paulina Cocina” es un canal que tienen una gran variedad de recetas para hacer en casa (algunas son fáciles y baratas)
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⌚Hora de mover el cuerpo:
En este vínculo (no se lo pierdan) hay un desafío divertido para hacer.
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⌚Hora de divertirse:
Lxs invitamos a que disfruten del tiempo libre para jugar, cantar, bailar, leer, escribir, hacer Tik-Tok, hacer videos divertidos, hacer música, inventar cosas, charlar con amigxs, con la familia, y sobretodo descansar y reunir nuevas fuerzas para lo que viene.
😁😉😊😎😘🤗👏
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💕LOS QUEREMOS MUCHO
NOE Y VERO🌸🌼
LUNES 06/07
¡¡¡HOLA CHICOS Y CHICAS!!!
¡¡¡MES DE JULIO...MES DE LA INDEPENDENCIA ARGENTINA!!!
9 DE JULIO: “DÍA DE LA INDEPENDENCIA”💙💙
Les dejamos la Agenda Semanal (corta) y debajo los archivos correspondientes a cada clase.
📌ATENCIÓN:
📌RECORDAR QUE ESTA SEMANA SE ENTREGAN LOS TRABAJOS DE PRÁCTICAS DEL LENGUAJE (escritura del cuento policial) Y DE CIENCIAS SOCIALES (período 1955/1976)
📌MIÉRCOLES MANDAR EL TRABAJO DEL “DÍA DE LA INDEPENDENCIA” JUNTO CON EL DE PLÁSTICA “MANDALAS POR LA INDEPENDENCIA”
📌QUEDA POCO PARA LAS VACACIONES DE INVIERNO…completen sus trabajos de esta semana que ya vamos cerrando temas y proyectos. Si pueden traten de ponerse al día con las actividades que les quedaron pendientes.
📌LUNES 6/7 A LAS 17: 30HS. REUNIÓN DE FAMILIAS: “Conversamos sobre escuelas secundarias”
¡¡¡¡NOS PONEMOS MÁS PILAS!!!!
¡¡¡A SEGUIR TRABAJANDO Y HACER UN ÚLTIMO ESFUERZO!!!!
VERO Y NOE
Lunes 6/07
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Martes 7/07
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Miércoles 8/07
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Jueves 9/07
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Viernes 10/07
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Ciencias Naturales:
Trabajo final:
Proceso de nutrición.
(pueden hacerlo en grupos)
Con Sandra
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Matemática:
Momento de jugar:
“La escoba del 1”
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Ciencias Sociales:
“Día de la Independencia”
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Feriado Nacional:
“Día de la Independencia”
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Feriado puente
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Materias curriculares.
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Materias curriculares.
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Materias curriculares.
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LUNES 29/06
😊¡¡¡HOLA CHICOS Y CHICAS!!!😊
¡¡¡SE TERMINA JUNIO...LLEGÓ JULIO!!!
👉A continuación les dejamos la
Agenda Semanal
ATENCIÓN: QUEDA POCO PARA LAS VACACIONES DE INVIERNO…completen sus trabajos de esta semana que ya vamos cerrando temas y proyectos. Si pueden traten de ponerse al día con las actividades que les quedaron pendientes.
📌 IMPORTANTE: ESTA SEMANA EN PRÁCTICAS DEL LENGUAJE (trabajo del jueves) EMPEZAMOS EL TRABAJO FINAL DE ESCRITURA. LES PEDIMOS QUE, LOS Y LAS QUE PUEDAN ARMEN LOS GRUPOS Y NOS AVISEN POR WHATSAPP CON QUIEN LO HACEN. EL DÍA JUEVES 2/7 VAMOS A HACER VIDEOLLAMADAS O ZOOM CON LOS DISTINTOS GRUPOS PARA AYUDARLOS EN EL TRABAJO. LOS/LAS QUE HACEN SOLOS/AS EL TRABAJO TAMBIÉN NO DICEN ASÍ PODEMOS AYUDARLOS.
😉👉¡¡¡¡NOS PONEMOS MÁS PILAS!!!!
¡¡¡A SEGUIR TRABAJANDO Y HACER UN ÚLTIMO ESFUERZO!!!!
🌸VERO Y NOE🌼
Lunes 29/06
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Martes 30/06
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Miércoles 1/07
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Jueves 2/07
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Viernes 3/07
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Ciencias Sociales:
Segunda presidencia de J. D. Perón
(clase 8)
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Matemática:
División de fracciones.
Nos encontramos por zoom
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P. del Lenguaje:
Momento de escribir un cuento policial.
Clase 15
(Fecha de entrega miércoles 08/07)
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Ciencias Sociales:
Período
1955 - 1976
Clase 9
(Fecha de entrega martes 07/07)
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Ciencias Naturales:
Sistema excretor
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P. del Lenguaje:
Galería de personajes
(clase 14)
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Ciencias Naturales:
Sistema circulatorio
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Materias curriculares.
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Materias curriculares.
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Materias curriculares.
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El miércoles 24/06 realizamos
un Taller de E.S.I sobre Tolerancia, Respeto
Y
No discriminación
En el siguiente enlace podrán
ver el trabajo y las reflexiones
que realizaron los chicos y las chicas de 7mo A y B
https://padlet.com/septimoab2020/h0l3denviczya214
LUNES 22/06
¡¡HOLA CHICOS Y CHICAS!!!
Mes del BICENTENARIO del Paso a la Inmortalidad del
General MANUEL BELGRANO,
A continuación les dejamos la Agenda Semanal, debajo los archivos correspondientes a cada clase.
ATENCIÓN: esta semana tenemos un taller E.S.I. en el que vamos a trabajar sobre
“LA TOLERANCIA Y EL RACISMO”
¡¡¡¡NOS PONEMOS MÁS PILAS!!!!
¡¡¡A SEGUIR TRABAJANDO!!!!
VERO Y NOE
Lunes 22/06
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Martes 23/06
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Miércoles 24/06
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Jueves 25/06
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Viernes 26/06
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Ciencias Sociales:
Trabajo Práctico:
“La figura de Evita”
Fecha de entrega: viernes 26/06
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Matemática:
Multiplicación de fracciones
Zoom 11 hs.
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:Tiempo libre para completar tareas y materias curriculares.
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P. del Lenguaje:
Trabajo con verbos
(parte 2)
Zoom 11hs.
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Ciencias Naturales:
Sistema respiratorio y su mecánica.
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P. del Lenguaje
Parte 1:
Ficha del lector
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Tiempo libre para completar tareas y materias curriculares.
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TALLER ESI
“LA TOLERANCIA Y EL RACISMO”
Zoom a las 15 hs.
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Tiempo libre para completar tareas y materias curriculares.
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Matemática:
Multiplicación de fracciones en tablas.
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MARTES 16/06
¡¡HOLA CHICOS Y CHICAS!!!
Mes del BICENTENARIO del Paso a la Inmortalidad del
General MANUEL BELGRANO,
15 de Junio: Feriado Nacional por el día del
“Paso a la inmortalidad del General Martín Miguel de Güemes”
A continuación les dejamos la Agenda Semanal, debajo los archivos correspondientes a cada clase.
¡¡¡¡NOS PONEMOS MÁS PILAS QUE ES UNA SEMANA CORTITA!!!!
¡¡¡A SEGUIR TRABAJANDO!!!!
VERO Y NOE
Lunes 15/06
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Martes 16/06
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Miércoles 17/06
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Jueves 18/06
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Viernes 19/06
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FERIADO
NACIONAL
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Ciencias Sociales:
20 DE JUNIO
“DÍA DE LA BANDERA”
IMPORTANTE:
Hacer y mandar la foto antes del viernes.
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Matemática:
Hora de jugar
Preparar el juego, jugar con alguien de la familia y luego responder las actividades.
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P. del Lenguaje:
Un nuevo cuento policial.
“Tres portugueses bajo un paraguas sin contar el muerto”
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Ciencias Naturales:
Sistema Respiratorio
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Tiempo libre para completar tareas y materias curriculares.
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Tiempo libre para completar tareas y materias curriculares.
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Tiempo libre para completar tareas y materias curriculares.
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Tiempo libre para completar tareas y materias curriculares.
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BUENOS DÍAS A TODOS Y TODAS!!! HABILITAMOS UN NUEVO ESPACIO PARA QUE COMPARTAN LOS TRABAJOS REALIZADOS Y PARA QUE PUEDAN DISFRUTAR DE LOS DE SUS COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS.
LUNES 08/06
¡¡¡HOLA CHICOS Y CHICAS!!!
Mes del BICENTENARIO del Paso a la Inmortalidad del
General MANUEL BELGRANO,
A continuación les dejamos la Agenda Semanal, debajo los archivos correspondientes a cada clase.
Esta semana vamos a tener clases por Zoom para hacer entre todxs la tarea.
Por eso les pedimos que LEAN ATENTAMENTE LOS DÍAS Y HORARIOS DE LAS CLASES Y QUE TENGAN A MANO EN ESE MOMENTO LA CARPETA O LA COMPU PARA IR TRABAJANDO JUNTXS.
Si alguien no puede conectarse, no se preocupen, pueden hacerlo mirando los videos y clases de youtube, y nos contactamos como siempre.
Volvemos a felicitarlos por cómo están trabajando, ¡¡¡SIGAN ASÍ!!!!
VERO Y NOE
Lunes 08/06
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Martes 09/06
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Miércoles 10/06
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Jueves 11/06
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Viernes 12/06
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P. del Lenguaje:
Taller de ortografía:
Acentuación de palabras
(Parte 2: reglas de acentuación)
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Ciencias Sociales:
Zoom 11 hs.
“Peronismo en el gobierno”
Parte 2.
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Matemática:
(clase 8)
“Fracciones equivalentes”
(Parte 2)
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Ciencias Naturales:
Zoom 11 hs.
“Sistema digestivo”
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Matemática:
(clase 9)
Fracciones, proporciones y porcentajes.
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Ciencias Sociales:
“Peronismo en el gobierno”
Parte 1, miren el video y tomen nota.
El punto 2, lo hacemos por Zoom
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Matemática:
(clase 7)
Zoom 15 hs.
“Fracciones equivalentes”
(tener los tres trabajos de la semana para trabajar)
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Ciencias Naturales:
(clase 8)
Sistema digestivo
(Parte 2)
Ver el video y tomar notas.
Las preguntas las trabajamos entre todos en el Zoom.
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P. del Lenguaje:
Zoom 15 hs.
Parte 1:
Escritura compartida de la noticia.
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Tiempo libre para completar tareas y materias curriculares.
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VIDEOS DE ESTA SEMANA:
MATEMÁTICA - FRACCIONES EQUIVALENTES:
LUNES 01/06
¡¡HOLA CHICOS Y CHICAS!!!
COMENZAMOS JUNIO...un mes muy especial, porque se acerca el BICENTENARIO del Paso a la Inmortalidad del General MANUEL BELGRANO, 20 De Junio de 1820. Una fecha crucial que tiene que ser evocada por todos los argentinos y argentinas y que debe contribuir a la unión de los habitantes de nuestra Patria.
A continuación les dejamos la Agenda Semanal, debajo los archivos correspondientes a cada clase y… muchas felicitaciones por como vienen trabajando...😉😊
¡¡¡A seguir así!!!
A lo largo de la semana les estaremos informando los días que nos encontraremos por zoom u otra plataforma.
VERO Y NOE
Lunes 01/06
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Martes 02/06
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Miércoles 03/06
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Jueves 04/06
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Viernes 05/06
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Matemática:
Clase 4: Cálculos con fracciones y enteros.
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Ciencias Sociales:
Clase 5: Argentina en los años 30.
Puntos 1, 2 a y b.
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Matemática:
Clase 5:
Comparación de fracciones y enteros.
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P. del Lenguaje:
Clase 10:
Parte 2
Galería del personaje.
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Ciencias Sociales:
Clase 5:
Argentina en los años 30.
Punto 2 c, d y e.
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Ciencias Naturales:
Clase 7: Sistema Digestivo.
Fecha de entrega Viernes 05/06
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P. del Lenguaje:
Clase 10:
Parte 1 Oraciones Bimembres y Unimembres.
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Tarde libre para completar tareas
|
Tarde libre para completar tareas
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Matemática:
Clase 6:
Fracción de un entero.
|
Clase Matematica
|
Clase P.Leng.
Clases
Cs.Sociales
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Algunos trabajos realizados por los chicos y chicas como cierre de la semana ...
Galería de 7mo Cs.Naturales
MARTES 26/05
¡¡¡HOLA CHICOS Y CHICAS!!!
Nos encontramos nuevamente en esta semana de Mayo donde recordamos la
Revolución de Mayo de 1810.
Esta semana vamos a trabajar un poco más pausados, ya que es corta y además queremos que completen sus trabajos de materias curriculares.
A continuación les dejamos la
Agenda Semanal y debajo los archivos
correspondientes a cada clase.
¡¡¡A trabajar!!!💪
☺A lo largo
de la semana les estaremos informando los días que nos encontraremos por zoom u otra plataforma.😊
Lunes 25/5
|
Martes 26/5
|
Miércoles 27/5
|
Jueves 28/5
|
Viernes 29/5
|
FERIADO NACIONAL
25 DE
MAYO
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Ciencias Sociales:
Clase 4: Primeras presidencias del Siglo XX
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Matemática:
Problemas para pensar y repensar
|
P.del Lenguaje:
Ficha del lector:
“El crimen casi perfecto”
|
Ciencias Naturales:
¿Qué aprendimos hasta ahora?
|
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COMPLETAR ÁREAS CURRICULARES
REVISAR Y COMPLETAR TAREAS ATRASADAS
|
COMPLETAR ÁREAS CURRICULARES
REVISAR Y COMPLETAR TAREAS ATRASADAS
|
COMPLETAR ÁREAS CURRICULARES
REVISAR Y COMPLETAR TAREAS ATRASADAS
|
COMPLETAR ÁREAS CURRICULARES
REVISAR Y COMPLETAR TAREAS ATRASADAS
|
LUNES 18/05
¡¡¡HOLA CHICOS Y CHICAS!!!
Nos encontramos nuevamente en esta semana de Mayo...
una semana especial, porque se acerca un nuevo
aniversario del inicio, de los primeros pasos del
camino hacia nuestra libertad...la Revolución de
Mayo de 1810.
Esta semana vamos a estar preparando
con algunos y algunas de ustedes una
sorpresa muy especial para toda la
Comunidad Educativa, porque a pesar de que no
estemos yendo a clase de forma presencial,
estamos trabajando muuucho cada semana,
sosteniendo los vìnculos y los aprendizajes de la
mejor forma posible.
A continuación les dejamos la
Agenda Semanal
y debajo los archivos correspondientes
a cada clase.
¡¡¡A trabajar!!!
A lo largo de la semana les estaremos
informando los días que nos
encontraremos por zoom u otra
plataforma.
VERO Y NOE
Lunes 18/05
|
Martes 19/05
|
Miércoles 20/05
|
Jueves 21/05
|
Viernes 22/05
|
Matemática:
Repaso de
Fracciones
Fracciones,
divisiones y
repartos.
|
Ciencias Naturales:
Nutrición en
plantas.
|
Ciencias Sociales:
Unidad 2:
Clase 3:
Sufragistas.
Pioneras de las
luchas
feministas.
|
P. del Lenguaje:
Clase 8: Lectura
del cuento
policial:
El crimen casi
perfecto
de Robert Arlt.
Trabajo de
Comprensión
(Preguntas de la
4 a la 8)
|
Ciencias Naturales:
Nutrición en
organismos
unicelulares.
|
Ciencias Sociales:
TP 25 de Mayo
Fecha de
entrega
Viernes 22/05
|
P. del Lenguaje:
Clase 8: Lectura
del cuento
policial:
El crimen casi
perfecto
de Robert Arlt.
Trabajo de
comprensión
(Preguntas
de la 1 a la 4)
|
Tarde libre
para
completar
tareas
|
Ciencias Naturales:
Nutrición en
organismos
autótrofos.
|
Matemática:
Partes y
enteros.
|
Clase P.Leng.
Clase Matematica
|
|
|
|
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Lunes 11/05
¡¡¡HOLA CHICOS, HOLA CHICAS!!! 👋
Una nueva semana a la distancia, pero poniendo la mejor onda para avanzar y seguir aprendiendo.👍
👉 Esta semana vamos a realizar trabajos para afianzar algunos temas ya trabajados de Matemática y Prácticas del lenguaje. Continuamos conociendo más sobre la historia de nuestro país en Ciencias Sociales y comenzamos a trabajar con la nutrición de los seres vivos en Ciencias Naturales.😊💪
👉 IMPORTANTE: Mañana martes 12/05 a las 15 hs. en Zoom vamos a hacer un taller sobre ESI.💪
EN LA AGENDA ENCONTRARÁN EL ORDEN Y LOS TÍTULOS.
👉 TAMBIÉN VAN A ENCONTRAR LAS REUNIONES DE ZOOM QUE REALIZAREMOS ESTA SEMANA.
👉¡¡¡A TRABAJAR!!! MANOS A LA COMPU, AL CELU O A LA CARPETA 💻📱📖
👇👇👇👇👇
Lunes 11/05
|
Martes 12/05
|
Miércoles 13/05
|
Jueves 14/05
|
Viernes 15/05
|
Matemática:
Clase 14:
Números y operaciones
|
Ciencias Naturales:
“Nutrición y alimentación, son cosas diferentes”
|
Matemática:
Clase 15:
Múltiplos y divisores
|
Ciencias Sociales:
Ley Saenz Peña:
Actividad 2
|
Matemática:
Clase 16:
Proporcionalidad y porcentajes.
|
P. del Lenguaje:
Trabajo integrador: Clase 7.
Fecha de entrega viernes 15/05
|
ESI:
Taller y debate en Zoom.
|
Ciencias Sociales:
Ley Saenz Peña:
Actividad 1
|
Ciencias Naturales:
“Nutrición en animales”
|
TARDE LIBRE
PARA COMPLETAR Y ESTAR AL DÍA CON TRABAJOS ATRASADOS
|
|
15 hs.
ZOOM DE ESI
|
15 hs.
ZOOM DE PRÁCTICAS DEL LENGUAJE
|
15 hs.
ZOOM DE MATEMÁTICA
|
15 hs.
ZOOM DE CIENCIAS
|
LUNES 04/05
¡¡¡Hola!!! Chicos, chicas, familias...arrancamos una nueva semana de trabajo distanciados, pero unidos, fortaleciendo vínculos...con toda la fuerza para seguir adelante y, por supuesto, aprendiendo juntos, a la par.
Esta es la agenda de trabajo para esta semana
También nos estaremos encontrando virtualmente en clases programadas para saludarnos, compartir dudas y producciones que han realizado que son muy valiosas y enriquecedoras. ¡Nos vemos!
VERO Y NOE
Lunes 04/045
|
Martes 05/05
|
Miércoles 06/05
|
Jueves 07/05
|
Viernes 08/05
|
Matemática:
Proporcionali-
dad directa con
números
naturales.
|
P. del Lenguaje:
Parte 1
Trabajo
de
escritura.
|
MAÑANA LIBRE
PARA
COMPLETAR
TRABAJOS
|
P.del Lenguaje:
Parte 2
Trabajo
de
escritura.
|
Matemática:
Porcentajes
|
Ciencias Naturales:
Aditivos
|
Ciencias Sociales:
Unidad 2
Democracia,
dictadura y
participación
social
Puntos 1 y 2
|
TARDE LIBRE
PARA
COMPLETAR
TRABAJOS
|
Ciencias Sociales:
Unidad 2
Punto 3
|
Ciencias Naturales:
Conservación de
los alimentos.
|
LUNES 27/04
¡¡¡HOLA CHICOS, HOLA CHICAS!!! 😀
Una nueva semana se nos presenta, a la distancia pero con ganas de trabajar y seguir aprendiendo ustedes y nosotras. Esta semana es cortita, ya que el viernes es feriado.
Si estuviéramos en la escuela de forma
presencial estaríamos preparando el acto
del viernes,
ya que SÉPTIMO GRADO REALIZA
EN ESTA FECHA LA JURA A
LA CONSTITUCIÓN NACIONAL.
Por razones obvias no hay acto esta vez,
pero si vamos a pensar y repensar nuestra
Ley suprema
de manera virtual.
Cómo lo fuerte de esta semana estará
centrado en Ciencias Sociales, verán que
de las demás materias
las actividades son más cortas.
EN LA AGENDA ENCONTRARÁN EL ORDEN Y LOS TÍTULOS Y DEBAJO LOS ARCHIVOS. ¡¡¡A TRABAJAR!!! MANOS A LA COMPU💪💪
Lunes 27/04
|
Martes 28/4
|
Miércoles 29/4
|
Jueves 30/4
|
Viernes 01/5
|
Matemática:
Trabajo integrador de Números naturales y operaciones. |
P. del Lenguaje:
Cap. 2 “Las
maletas de
Auschwitz”
Lectura:
Audiolibro:
Comprensión y
escritura:
Puntos 1,2 y 3.
|
Ciencias Naturales:
Clase 11:
“vitaminas en en
los alimentos”
|
P.del Lenguaje:
Cap. 2 “Las maletas de Auschwitz”
Comprensión
y escritura:
Puntos 4 y 5.
|
FERIADO
NACIONAL
Día del
trabajador
Día de La
Constitución
Nacional
|
Ciencias
Naturales:
Clase 10:
“Detección de
azúcares”
|
Ciencias
Sociales:
Trabajo
Constitución
Nacional:
Puntos 1, 2 y 3.
|
TARDE LIBRE
PARA
COMPLETAR Y
ESTAR AL DÍA
CON
TRABAJOS
ATRASADOS
|
Ciencias Sociales:
Trabajo
Constitución
Nacional:
Puntos 4, 5 y 6.
|
|
VIERNES 25/04
Esta semana trabajamos muuucho:
*
Prácticas del Lenguaje: vimos por nuestro canal de YouTube un video sobre clases de palabras y realizamos actividades relacionadas con los Adjetivos.
*
Matemática: vimos los videos explicativos sobre potenciación, radicación y cálculos combinados. Nos encontramos en zoom para despejar dudas y resolver ejercicios juntxs.
*
Cs.Sociales: integramos contenidos en un trabajo sobre Derechos, Conflictos y Cambios en el SXX: Cambios en el rol de la mujer y guerras mundiales.
*
Cs. Naturales: compartimos por YouTube videos con experiencias relacionadas con biomateriales y nuestros alumnos y alumnas se animaron a recrear esas experiencias acompañadas de informes de laboratorio: extracción de proteínas de la leche y detección de la presencia de almidón en algunos alimentos. 👏👏👏
A continuación compartimos algunos trabajos de la semana:
👏Felicitaciones chicxs👏
LUNES 20/04
Hoy comenzamos una nueva semana realizando una experiencia de separación de proteínas de la leche
👇
👏👏¡¡MUY BIEN CHICXS!!👏👏
NOS LLEGAN MÁS TAPABOCAS CREATIVOS😷😉👇
VIERNES 17 DE ABRIL
👉👉Desafío semanal de 7mo👈👈
😷
#cuidamecuidate
Dejamos un tutorial de cómo confeccionar un tapabocas casero realizado por una alumna de 7mo A y fotos de chicxs de 7mo B y A 👇
ESTA SEMANA TRABAJAMOS CON MATERIALES, BIOMATERIALES Y NUTRIENTES...
Y nos llegó un trabajo sobre oxidación de un alumno de 7mo B desde PERÚ!! Felicitaciones Mariano👏👏
COMPARTIMOS TRABAJOS MUY INTERESANTES DE NATURALES Y SOCIALES
Trabajo de Jessica👇🌷
https://drive.google.com/file/d/1EVh9tpawBtNH8MTlxal59EDsGSezyQIp/view?usp=drivesdk
Trabajo de Micaela👇🍃
https://drive.google.com/file/d/1EVjHdX4hi1efiitQuv0OeBZqwM0ceTrT/view?usp=drivesdk
Trabajo de Hernán 👇👏👏
https://drive.google.com/file/d/1EaEyJ_OIb9qhkH1-CiNsSFb3FoXnErtE/view?
usp=drivesdk
Trabajo de Isabelle💐😊
https://drive.google.com/file/d/1EdYR7saKwkzB9fTFYeqxMk5v56wHQg3X/view?usp=drivesdk
Trabajo de Lautaro 🍀😉
https://drive.google.com/file/d/1EhfTVG25LfbiawlUSKO0zfuh40yn8ghq/view?usp=drivesdk
Lunes 06/04
Comenzamos con la lectura de la novela "Las maletas de Auschwitz" de Daniela Palumbo
Las seños, junto con el profesor Marcelo de Informática, armamos un Audiolibro que esperemos que disfruten...aquí les dejamos el link para verlo desde nuestro canal de youtube de 7mo👇
https://youtu.be/EPSNfDExiOw
Viernes 03/04
💙Emocionadas de compartir este video que nació del TP sobre Malvinas, con el testimonio de un héroe y abuelo de alumno de 7mo B...que lo disfruten 💙
https://youtu.be/-bazaFHgyEI
TRABAJO PRÁCTICO
2 de Abril Día del Veterano y de los caídos en la Guerra de Malvinas
Los recuerdos, las ideas y las creencias sobre los hechos que vivimos son
parte de nuestra historia personal. Forman parte de nuestra memoria y nos dan
identidad como personas, es decir, hacen que seamos quienes somos.
Como integrantes de la sociedad, nos sucede algo similar. Los recuerdos,
las ideas y las creencias sobre hechos y acontecimientos del pasado nos
permiten construir explicaciones acerca de cómo llegó a ser la sociedad en el
presente. Los recuerdos y las ideas que los integrantes de una comunidad tienen
sobre su historia forman su memoria colectiva.
Retomando el trabajo del 24 de
Marzo, en donde estudiamos, entre otros temas, sobre cómo se construye la
memoria colectiva de una sociedad, les proponemos:
1)
Investigar sobre La guerra de Malvinas de 1982, el cual
constituye un hecho del pasado cercano que es parte de la memoria colectiva de
todos los argentinos/as. (Escribir las fuentes a las que recurrieron para
buscar la información).
2)
Elaborar un texto descriptivo (mínimo 5
párrafos) en el que reconstruyan el hecho, describiendo el contexto
socio-político en el que se produjo la guerra.
3)
Les dejamos el siguiente link para que
accedan a un corto documental sobre Malvinas:
¿Qué sensaciones te generó el
video?
30/03
Cambios Químicos ¡¡Felicitaciones para los que se animan!!
Sandra de I.A.C nos propone nuevos desafíos para poner en juego conocimientos. Siempre bajo supervisión de un adulto...a ver...quién se anima?!
Los alumnos de 7mo grado improvisan laboratorios caseros y realizan experiencias. Felicitaciones!!
Medición del tiempo con reloj de arena. Actividad propuesta por la seño de Tecnología.
23/03
Hola! Acá les dejamos dos enlaces de Cs. Naturales muy interesantes
https://www.educ.ar/recursos/119997/lampara-de-lava
https://www.educ.ar/recursos/114313/burbujas-humeantes
20/03
¡Hola Familias!
Durante estas semanas este será otro medio para mantenernos conectados...
Nuestro mail de contacto es: septimoA.B2020@gmail.com
Recuerden:
Efemérides:
24 de Marzo:
Día de la Memoria, la Verdad y la Justicia
Trabajo
Práctico
Lee
el material adjuntado en pdf.
Luego
de leer las postales responde:
1)
¿La identidad es individual? ¿Cómo se
constituye la identidad de una persona?
2) ¿Qué lugar ocupa la familia?
¿Qué espacio tiene el resto de la sociedad en la identidad?
3) ¿Cuáles fueron las principales discusiones
sobre la restitución y la identidad en la esfera pública a lo largo de la
historia de abuelas?
4) ¿Cómo se construye la memoria? ¿Qué relación
hay entre la memoria personal y la memoria colectiva?
Te
invitamos a que veas el siguiente breve video sobre la “Dictadura en números”:
1)
¿Qué
sensaciones y sentimientos te generó el video?
2) Nombra al menos dos números
de la dictadura que de los que te interese conocer más y amplía la
información investigando sobre esos
temas.
Feria de Ciencia
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